Projekt: "Transfer kao strategija u učenju stranih jezika"

Projekt se temelji na uvjerenju da se u kontekstu sve veće društvene potrebe za višejezičnim kompetencijama u učenju stranih jezika valja osloniti na bogato znanje i kompetencije koje učenici već imaju u trenutku kada počinju savladavati novi jezik. Time što se usredotočuje na kategoriju riječi modalnih čestica, koje stvaraju ozbiljne probleme u učenju njemačkog kao stranog jezika, projektom se nastoji dobiti uvid, kako u psiholingvistički proces, tako i u lingvističku osnovu jezičnog transfera. Projekt uzima u obzir općenito svojstvo transfera da su neki elementi i pravila prenosivi između jezika dok drugi nisu.

Mrežne stranice: http://www.transfer-in-language-learning.net/

Financira: Hrvatska zaklada za znanost (HRZZ) u okviru programa "Uspostavna potpora"

Interdisciplinarni projekt: “Znakovi identiteta”

Tradicionalno se identitet definira kao čvrsto strukturiran i vremenski stabilan entitet. Cilj je ovog projekta preformulirati i revidirati takvo poimanje identiteta, pri tome uzevši transdisciplinarni skepticizam tradicionalnih stajališta kao polazišnu točku. Osnovna je hipoteza da se na pojave koje su obuhvaćene pojmom «identitet» može gledati kao na iznimno složene procese utemeljene na znakovima, u kojima sudionici komunikacijskog čina ispoljavaju dinamični i višeslojni koncept Ega. Daljnje informacije: http://www.signsofidentity.de

Istraživačica u projektu: Gramatikalizacija i (inter)subjektivizacija
(voditeljica projekta: prof. dr. Gabriele Diewald, Sveučilište Leibniz u Hannoveru)

Cilj projekta je doprinijeti aktualnim istraživačkim naporima u području (interakcije između) procesa gramatikalizacije (u strukturalnoj domeni) i (inter)subjektivizacije (u semantičkoj domeni) u promjenama u jeziku. Projekt će se baviti s tri osnovne teme:

1) Priroda semantičkih promjena u subjektivizaciji i intersubjektivizaciji te njihov odnos sa strukturalnim promjenama u gramatikalizaciji.
2) Teleologija procesa: jesu li gramatikalizacija i (inter)subjektivizacija jednosmjerne ili nisu?
3) «Opseg» tih procesa: u kakvoj su gramatikalizacija i (inter)subjektivizacija oprezi s ostalim mehanizmima promjene jezika, naročito analogijom? Daljnje informacije: http://www.gabrielediewald.de/grammaticalization.html